Investigații, reportaje, interviuri, editoriale și știri de interes local.
Tuesday , 10 March 2026
BdB e un proiect marca Funky Citizens
ArticoleMainSănătate

O problemă tot mai frecventă în școli: cum pot fi susținuți copiii cu dificultăți de învățare (P)

8
copiii cu dificultăți de învățare
Foto: NeurOptimal®️

În fiecare clasă există copii inteligenți, curioși și creativi care întâmpină, totuși, dificultăți în procesul de învățare. Pentru părinți și profesori, situația poate fi frustrantă: copilul pare capabil, dar rezultatele școlare nu reflectă potențialul său real.

Dificultățile de învățare sunt mai frecvente decât credem și pot afecta performanța academică, stima de sine și motivația copilului.

Din fericire, în ultimii ani au apărut metode moderne care pot sprijini dezvoltarea cognitivă și emoțională a copiilor, una dintre acestea fiind antrenamentul cerebral cu Dynamical Neurofeedback® NeurOptimal®.

Dificultăți de învățare la copiii școlari. Cum poate ajuta antrenamentul cerebral cu Dynamical Neurofeedback® NeurOptimal®

Dificultățile de învățare nu sunt neapărat semnul unei inteligențe scăzute. De multe ori, apar la copii cu un nivel intelectual normal sau chiar peste medie. Aceste dificultăți pot include probleme de concentrare, memorie slabă, citire lentă, dificultăți în înțelegerea textelor, organizare deficitară a timpului sau dificultăți în rezolvarea sarcinilor matematice.

Când învățarea devine o provocare. Printre cele mai frecvente probleme:

  • deficitul de atenție și concentrare;
  • oboseala mentală;
  • dificultăți în procesarea informațiilor;
  • anxietatea legată de performanța școlară;
  • lipsa motivației sau frustrarea în fața sarcinilor de învățare simple.

În multe cazuri, aceste probleme sunt asociate cu un sistem nervos suprasolicitat sau cu o capacitate redusă a creierului de a se autoregla. Copilul poate avea dificultăți în a rămâne atent la ore, în a filtra stimulii din mediul înconjurător sau în a-și gestiona emoțiile atunci când se confruntă cu sarcini dificile.

Pe termen lung, dificultățile de învățare pot afecta încrederea în sine. Copiii pot ajunge să creadă că „nu sunt buni la școală” sau că nu sunt suficient de inteligenți, ceea ce poate duce la retragere, lipsă de implicare sau chiar refuzul de a participa la activitățile școlare.

De aceea, este important ca aceste dificultăți de învățare să fie abordate nu doar la nivelul strategiilor educaționale, ci și la nivelul funcționării creierului.

dificultăți de învățare
Foto: NeurOptimal®️

Un sprijin complementar pentru educație: antrenamentul cerebral

Una dintre tehnologiile inovatoare care sprijină optimizarea funcționării creierului este Dynamical Neurofeedback® NeurOptimal®, un sistem avansat de antrenament cerebral non-invaziv, fără efecte secundare.

Această neurotehnologie facilitează un proces prin care creierul primește informații în timp real despre propria activitate electrică și își poate ajusta funcționarea în mod natural. Sistemul NeurOptimal nu „forțează” creierul într-un anumit tipar, ci îi oferă feedback subtil, permițându-i să își dezvolte capacitatea de autoreglare.

În timpul unei sesiuni, copilul stă confortabil și ascultă muzică sau urmărește un film. Senzori plasați pe scalp monitorizează activitatea cerebrală, iar sistemul detectează micro-schimbările din funcționarea creierului.

Atunci când apare o variație semnificativă, muzica se întrerupe pentru o fracțiune de secundă, oferind creierului un semnal care îl ajută să devină mai conștient de propriile tipare de funcționare. Prin repetarea acestui proces, creierul învață să funcționeze mai eficient și mai flexibil.

Beneficii pentru copiii cu dificultăți de învățare

În cazul copiilor școlari, antrenamentul cerebral poate susține mai multe aspecte esențiale pentru procesul de învățare:

  • îmbunătățirea capacității de concentrare;
  • creșterea clarității mintale;
  • reglarea emoțională mai bună;
  • reducerea anxietății și a stresului;
  • îmbunătățirea somnului și a nivelului de energie

Mulți părinți observă, după mai multe sesiuni, că cei mici devin mai liniștiți, mai atenți și mai încrezători în propriile capacități. În loc să lupte constant cu sarcinile școlare, copiii încep să învețe într-un mod mai natural și mai eficient.

Este important de subliniat că neurofeedback-ul nu înlocuiește intervențiile educaționale sau sprijinul psihopedagogic, ci le completează. Atunci când creierul funcționează într-un mod mai echilibrat, copilului îi este mult mai ușor să beneficieze de metodele clasice de învățare și de sprijinul oferit de profesori sau specialiști.

Pentru mai multe informații, accesați https://www.kinetobebe.ro/neurofeedback-dynamic.

Autor

scris de

Redacția Buletin de București

Buletin de București există din vara anului 2019.