UPDATE/// Toate proiectele au trecut în ședința din 22 februarie 2024.
Trecerile de pietoni din zonele unităților de învățământ, dar și din alte zone unde este necesar, vor fi supraînălțate, suprailuminate și retrasate, potrivit unui şir de proiecte de Hotărâri de Consiliu Local al Sectorului 3, care vor intra la vot pe 22 februarie. Costurile pentru aceste investiții se ridică la 7 milioane de euro.
Pentru derularea amplului proces de modernizare a trecerilor de pietoni, Sectorul 3 a fost împărțit în mai multe zone, fiecare cuprinzând între două și 26 de străzi și intersecții, după cum urmează:
- În vecinătatea unităților de învățământ – supraînălțarea trecerilor de pietoni existente și a intersecțiilor de tip cruce T
- În zonele aglomerate (instituții publice, piețe, centre comerciale etc) – supraînălțarea trecerilor de pietoni existente și a intersecțiilor de tip cruce T
- Pe străzile de categoriile III și IV – pe sectoarele de drum în linie dreaptă unde există potențialul de accelerare și depășire a vitezei legale
Sumele alocate fiecărei treceri de pietoni sau interesecții variază: cea mai mică sumă, de aproximativ 30.000 lei, este destinată intersecției dintre străzile Burdujeni și Cozla, iar cea mai mare sumă, în jur de 962.000 de lei, deci de 32 de ori mai mult, intersecției dintre St Soldat Grigore I. Iancu și Vâlsănești.
În general, pentru o intersecție este alocată o sumă între 200.000 și aproape 500.000 de lei, iar pentru o trecere de pietoni între 100.000 și 200.000 de lei, cu excepțiile în care sumele ajung și la 900.000 de lei.
Pentru fiecare proiect, cei mai mulți bani, potrivit Devizului General, sunt alocați capitolului care vizează cheltuielile pentru investiția de bază, precum construcții și instalații, utilaje și echipamente tehnologice.
În cazul intersecției de 900.000 lei, dintre străzile Soldat Grigore I. Iancu și Vâlsănești, cheltuielile de bază se ridică la 879.267 lei:
Costul fiecărei modernizări, după zonele în care se află, potrivit proiectelor de hotărâre
CITEŞTE ŞI:
Comments are closed.